之前花了很多時間試驗 Friendship Bracelets 的設計。
不曉得第一時間看到設計圖的時候，你會不會猶豫這該怎麼做？
如果你看到的是過程圖解或YouTube，就很清楚該怎麼做。
是不是 Friendship Bracelets 網站缺少了什麼？
沒缺什麼，設計圖就夠清楚了。它的流程就是要你兩條線為一組，各組打結完一排，再移換下一排。
我第一個成品就是情人節手環，所以第一次實驗設計圖小波紋時，其實蠻困擾的。我真的一排一排，從左到右依序打節。打結完第一輪設計時，就覺得把人生看透了，這樣活著有什麼意義..... (大誤！) 但是又很捨不得那個網站的設計資源超豐富！
一開始我以為這兩種是不同的工作流程。努力想找出差異。畢竟兩條兩條線綁真是太無聊了，讓我想到織布機啊！而中文網站看到的，不僅是沒有清楚的設計圖，有時候結打出來的形狀會不同.....。洋人式的一排一排依續打結，的確是不會錯。讓我想到地毯製作....
從 YouTube 找，似乎中東旅行團都會排上這一段。雖然動作看起來很俐落，確實跟我小時候玩的毛毯抱枕是一樣的，跟著花紋一格一格編。
我找不到中文名字，但是英文名叫 Latch Hook.
》量化/自動化
拜科技所賜，跟著 YouTube 研究了一些地毯的生產流程。（本王看到有趣的事就容易掉進坑裡.....。）因為我有點疑惑，在加拿大很常見的地毯，看價位好似還沒進到自動化（或說高度自動化）的程度，價位還是偏貴。
話說，地毯製作並不是中東的專門。從這段影片可以看出來，近似的工作流程，在北歐也曾是傳統工藝。
但是它真的太費工了。在寒帶這樣的地方會很喜歡地毯。因為天冷，如果不是像韓國傳統那種炕型建築，(歷史課本教過，中國山西也有，)地表寒氣是非常重的。地毯有保暖的功效。它也可以降低噪音。軟性質感又可以給家裡帶來柔和的感覺。這種溫度濕氣低，蟲及霉都不太好生存，維護地毯不是件難事。傳統上洋人喜歡用地毯。
直到華人大批進到加拿大，加拿大改採日式木質地板的比例才逐漸增加，地毯業者也明顯感受到銷售下滑的壓力。
對於大量需求的東西，產製點當然會開始規畫量產流程。這部片是中東如何量產地毯。
看這部片時，我不得不承認自己有那麼點性別歧視.....。看到成批的大男人主義努力編地毯花紋，閒瑕喝水聊個天時，突然.......覺得是不是沒別的重要的事做了......。好吧，這種既定印象是我的錯。女人不是天生來做手工藝的，而地毯也是一門專業.....。
之前中東手工製作地毯的展示片，布紋印花都不明顯。這個織毯工廠影片明確展示了它有設計圖，(怎麼映照到地毯紡線上倒是看不清楚。但是至少不是靠記憶的就是了。不然我以前都覺得織毯人是超人啊！)
以下這部片是西方社會的地毯量化製作：
很明顯可以看到差異，1)洋人的量化把人工幾乎完全排除。2) 不只排除人工，連花紋也排除了........
這大概就是江湖傳言「有一好，沒兩好」.........
由於地毯是長毛結構，機械又不容易預測色線位置，(它是「一條線」捲好疊好直接理平頭，才做出平坦的表面，要預測線段要在哪裡換色是很不可能的....。) 所以採用的是成品染色，也就是只有單色的可能。
我猜，如果要加工的話，應該是事後裁切縫補吧。不可能做到中東那種手工地毯的細緻。一分錢一分貨啊！
機械化可以解決實用性問題，手工技藝則晉升到藝術層次。它本就不是機械要取代的。而人也沒有被機械決定自己的品味。所以在這裡好看的東西還是貴的。好看的東西是量產，就不容易貴到哪去....缺乏鑑別度。
也許這麼講會更精確，你畫了設計圖，你手工做出來很麻煩，東西本來就會貴。你的設計圖拿去3D列印製作也很麻煩，價格就降不下來。例如手工地毯就是這類成品。
試著進一步推論。當你的設計圖是容易被製作出來的，設計很值錢，卻也很容易跌價。但是並不是每個人都需要精工品。精工品用起來也不太爽，（我就是這一類....。）讓設計能夠保值的方法是品牌。如果品牌夠有名，品牌之下的設計師就比較容易回收設計的付出。如果能買正品，人不會那麼愛買仿品。
生活素質會決定很多事，包括尊重他人智產乃至於財產。這是需要宣導的。非物質也是一種資產。比較窮的人也是會買劣質品。華人跟北美人我看到的差異是，北美人窮的話比較會買類似的粗糙製品，華人比較會買仿品。北美基礎教育是誠實，雖然不見得人人都誠實。華人基本教育是孝順，雖然不是人人都聽話。
回到編織手環。
編織手環演變出 Friendship Bracelets 的設計圖，應該類似簡化/機械化的成果。對於一個只有手工能完成的事，有什麼機械化的必要呢？
我猜，是為了要「保證基礎工成功」。
以教育這方面來說，洋人其實很在乎「成功」，而不是「贏」。
看起來很像？
其實不太一樣喔。這種觀念落實到一般工作/生活上。例如，執行面的工作，洋人會有勾選清單，一板一眼地執行。例如快餐店大賣場掃廁所。(相較於華人，比較會事情都做完，靠印象一起勾選。這不是記憶力好不好的問題，而是會不會「化零為整」的問題。小事都是「概說」，統合起來的力量就成了「不可靠」。)
那些事項會有明確判斷標準，(相對於台灣法律奉送法官裁量權。裁量權應該是在立法時沒管到的地方....。立法採罪刑法定主義，是最窄定義。而不該是泛型定義，大家都會犯罪，然後再送上一大把可以背後操弄的裁量權。立法沒想到，事後再補就好了。灑網捕魚，很難看得出來原法立意及方向是不是有問題。)
如果你讀過 ISO 規格書，你會無聊到睡著。跟著做，成果不會有太大的差異。這就我所理解的西方教育精神。
洋人不是要教一個神出來。而且個個清楚身為人的平凡，不求當聖人，至少要當好一個凡人。華人來北美都覺得基礎教育是教笨蛋用的。
但是高等教育，這裡的大學可以人才輩出，而華人的大學人才「背書」。台灣甚至有一段時期認為大學出來重學是對的。(或許現在依然如此？)受教育慣例年限越長，人才斷層越嚴重。因為教育自立王朝，覺得不需要跟社會接軌。教育要求教出一堆聖人，但是出來的是連凡人也當得不太好.....。(我承認我超愛做研究，生活不知道被擠到哪去....。)(麻煩的是，我也看到很多人不做研究，生活也不知道被擠到哪去......究竟他們平時在做啿呢.......???)
如果你按照 Friendship Bracelets 網站的設計圖來製作，你一定會成功。方法是不是太笨，一點都不重要。也許你會覺得這真是讓人類罔生了顆腦袋，但是只要設計圖畫得出來的，一定做得出來。(工具真的做得很好！)
反觀非標準化的華人流程圖，其實光從不同的教學範例就可以看到，不同設計人，做出來的手法可能不一樣。各有各的藝術，也各讓學徒記不住。看多了會搞混，因為手法不同，少人學的就會失傳。
換到 Friendship Bracelets 網站設計圖又是什麼情況呢？瀏覽一下很容易發見，有些設計就是不討喜。但是它不可能失傳。只要有人還用這個方法做，這個設計就做得出來。
這也是標準化的好處之一。
若說標準化是教笨蛋的，華人技藝的燉火候才是真金不怕火煉。
那我們來看看對於「低標以上」的教育方法。
以廚藝作例子好了。
一樣是食譜，華人寫的食譜我比較做不出來。英文食譜我偶爾會拿來做做。
差異在哪呢？華人食譜有很多「鹽-- 少許」，「醋-- 少許」。
這是什麼東西啊 (╯‵□′)╯︵┴─┴ ！我看食譜做也是被人笑啊(╯‵□′)╯︵┴─┴ ！還有人甚至會生氣啊 (╯‵□′)╯︵┴─┴！
我就是沒吃過(沒味覺)才要靠食譜，寫那樣做不好是應該的啊！
有些東西就是用量少。難不成洋人都吃鹽長大的嗎？
對於少量調料的問題，洋人是這麼做的。食譜一次寫八人份。
沒錯啊！味道要正確，當然就是這樣做！要有度量衡的，讀者才不會覺得是食譜作者有問題。而不是看著莫名其妙的食譜，覺得下廚的人有問題。
華人的食譜會寫「炒到軟」，「呈現金黃色」。洋人通常會標「大概花幾分鐘」。
就是有我這種生肉熟肉吃不出來的.....。而且你有可能知道自家火爐功效有沒有退，不見得知道多黃才是金黃，多硬才是硬，沒錯吧！
「只要功夫深，鐵杵磨成繡花針」。話說我整理菜也有兩三年了，六包菜的處理時間，還沒短過4小時......。(雖然朋友說我在虐待菜.......。)我覺得一生沒有多少日子，讓我去研究電動玩具還比較有效率......。(os: 你餓死好了...)
華人在食譜上的標準化，從蠻低的程度就沒有參考價值。而要時時提醒「火候」這件事。學徒修練得夠不夠。而什麼叫「夠」呢？師父說的算。
也就是說，在比較高級的教育，華人的師徒制，目的是仿製師父的獨門祕技。
洋人的教育呢？有興趣的話，你可以看看實境節目，戈登的《地獄廚房》。他的確一開始是賤嘴起家，但是也許是年紀大了，也許是風氣變了，近年來他讓我覺得蠻和善的....。地獄廚房不只是競賽，競賽的目的是挑選學徒，所以它本身也有教育。一季下來賽事不下十場。基本工(包括團隊)是很要求的。參賽者為了留在名單內，也都使盡過去所學的渾身解術。
注意，是「過去」喔。
十幾場，你就算是名廚手下出生，你不可能十幾場還可以拿過去學到的出來獲勝。你一定要生出自己的東西。戈登在競賽中跟潛在學徒們說「好」，還是「不好」，但是沒有說「戈登做出來的味道」。這就是洋人高等教育的精神。
洋人的教育會支持你發展獨特的潛能。
師傅的獨門是遲早會學到的，但是學徒的潛能不是師傅生得出來的。也就是說，如果你要整體的進步，你要寄望青出於藍。而不是先從師傅的玄妙標準把你的才能全都砍掉，再塑造成師傅的複製人。地獄廚房要的是創造者。不是複製者。
對洋人的教育來說，不太算是「火候」。他們要求最低標準，然後學生開出屬於自己的花園。
相較於華人的教育，因於訂不出「最低標準」，技藝變成不可捉摸的複製。你要一直做一直做，做到有一天師父說，「你得到真傳了！」而「你」在哪裡？你誕生於世上，屬於「你」的東西，永遠不見了。
你要華人師傅承認「自己的才藝總有一天別人會學會」，又是那麼困難。例如流傳已久的俗話，師傅留一手，留到最後沒半手。由於師父不會肯定學徒「出師」，學徒本身的天份也被師傅否定完了。(或者師傅就是很衰，永遠找不到能傳承自己技藝的人，而自己的能力又書寫不下來，只好跟著自己的生命從世上消失了。)
華人的才藝看起來是日漸減少消失的。而洋人的才藝看起來是日漸增生的。
就像科技取代的洋人的判斷，沒有取代洋人的品味。而科技卻取代了華人的決定。
其實我覺得，問題不在於藏私，不在於貧富。
問題在於「順從/單一標準」。
這裡沒有要提出什麼見解，僅僅是描述觀察到的事項。編織手環讓我看到蠻多事，非常感謝 (▔∀▔) ~
ps. 我覺得日本文化是蠻特別的。在西化方面非常注重標準化。又結合了本身華人文化的單一標準，也許說是截取兩方優點，也成了極度吹毛求玼。我覺實認為，單一標準之後的創造，已經失去多元性。比較像是「進擊的巨人」，傳承家族都想改變，接棒之後都無法改變。歷史並不是越多越好，如果看不見前景，又拒絕流變。
不曉得第一時間看到設計圖的時候，你會不會猶豫這該怎麼做？
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如果你看到的是過程圖解或YouTube，就很清楚該怎麼做。
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沒缺什麼，設計圖就夠清楚了。它的流程就是要你兩條線為一組，各組打結完一排，再移換下一排。
我第一個成品就是情人節手環，所以第一次實驗設計圖小波紋時，其實蠻困擾的。我真的一排一排，從左到右依序打節。打結完第一輪設計時，就覺得把人生看透了，這樣活著有什麼意義..... (大誤！) 但是又很捨不得那個網站的設計資源超豐富！
一開始我以為這兩種是不同的工作流程。努力想找出差異。畢竟兩條兩條線綁真是太無聊了，讓我想到織布機啊！而中文網站看到的，不僅是沒有清楚的設計圖，有時候結打出來的形狀會不同.....。洋人式的一排一排依續打結，的確是不會錯。讓我想到地毯製作....
我找不到中文名字，但是英文名叫 Latch Hook.
》量化/自動化
拜科技所賜，跟著 YouTube 研究了一些地毯的生產流程。（本王看到有趣的事就容易掉進坑裡.....。）因為我有點疑惑，在加拿大很常見的地毯，看價位好似還沒進到自動化（或說高度自動化）的程度，價位還是偏貴。
話說，地毯製作並不是中東的專門。從這段影片可以看出來，近似的工作流程，在北歐也曾是傳統工藝。
但是它真的太費工了。在寒帶這樣的地方會很喜歡地毯。因為天冷，如果不是像韓國傳統那種炕型建築，(歷史課本教過，中國山西也有，)地表寒氣是非常重的。地毯有保暖的功效。它也可以降低噪音。軟性質感又可以給家裡帶來柔和的感覺。這種溫度濕氣低，蟲及霉都不太好生存，維護地毯不是件難事。傳統上洋人喜歡用地毯。
直到華人大批進到加拿大，加拿大改採日式木質地板的比例才逐漸增加，地毯業者也明顯感受到銷售下滑的壓力。
對於大量需求的東西，產製點當然會開始規畫量產流程。這部片是中東如何量產地毯。
之前中東手工製作地毯的展示片，布紋印花都不明顯。這個織毯工廠影片明確展示了它有設計圖，(怎麼映照到地毯紡線上倒是看不清楚。但是至少不是靠記憶的就是了。不然我以前都覺得織毯人是超人啊！)
以下這部片是西方社會的地毯量化製作：
這大概就是江湖傳言「有一好，沒兩好」.........
由於地毯是長毛結構，機械又不容易預測色線位置，(它是「一條線」捲好疊好直接理平頭，才做出平坦的表面，要預測線段要在哪裡換色是很不可能的....。) 所以採用的是成品染色，也就是只有單色的可能。
我猜，如果要加工的話，應該是事後裁切縫補吧。不可能做到中東那種手工地毯的細緻。一分錢一分貨啊！
機械化可以解決實用性問題，手工技藝則晉升到藝術層次。它本就不是機械要取代的。而人也沒有被機械決定自己的品味。所以在這裡好看的東西還是貴的。好看的東西是量產，就不容易貴到哪去....缺乏鑑別度。
也許這麼講會更精確，你畫了設計圖，你手工做出來很麻煩，東西本來就會貴。你的設計圖拿去3D列印製作也很麻煩，價格就降不下來。例如手工地毯就是這類成品。
試著進一步推論。當你的設計圖是容易被製作出來的，設計很值錢，卻也很容易跌價。但是並不是每個人都需要精工品。精工品用起來也不太爽，（我就是這一類....。）讓設計能夠保值的方法是品牌。如果品牌夠有名，品牌之下的設計師就比較容易回收設計的付出。如果能買正品，人不會那麼愛買仿品。
生活素質會決定很多事，包括尊重他人智產乃至於財產。這是需要宣導的。非物質也是一種資產。比較窮的人也是會買劣質品。華人跟北美人我看到的差異是，北美人窮的話比較會買類似的粗糙製品，華人比較會買仿品。北美基礎教育是誠實，雖然不見得人人都誠實。華人基本教育是孝順，雖然不是人人都聽話。
回到編織手環。
編織手環演變出 Friendship Bracelets 的設計圖，應該類似簡化/機械化的成果。對於一個只有手工能完成的事，有什麼機械化的必要呢？
我猜，是為了要「保證基礎工成功」。
以教育這方面來說，洋人其實很在乎「成功」，而不是「贏」。
看起來很像？
其實不太一樣喔。這種觀念落實到一般工作/生活上。例如，執行面的工作，洋人會有勾選清單，一板一眼地執行。例如快餐店大賣場掃廁所。(相較於華人，比較會事情都做完，靠印象一起勾選。這不是記憶力好不好的問題，而是會不會「化零為整」的問題。小事都是「概說」，統合起來的力量就成了「不可靠」。)
那些事項會有明確判斷標準，(相對於台灣法律奉送法官裁量權。裁量權應該是在立法時沒管到的地方....。立法採罪刑法定主義，是最窄定義。而不該是泛型定義，大家都會犯罪，然後再送上一大把可以背後操弄的裁量權。立法沒想到，事後再補就好了。灑網捕魚，很難看得出來原法立意及方向是不是有問題。)
如果你讀過 ISO 規格書，你會無聊到睡著。跟著做，成果不會有太大的差異。這就我所理解的西方教育精神。
洋人不是要教一個神出來。而且個個清楚身為人的平凡，不求當聖人，至少要當好一個凡人。華人來北美都覺得基礎教育是教笨蛋用的。
但是高等教育，這裡的大學可以人才輩出，而華人的大學人才「背書」。台灣甚至有一段時期認為大學出來重學是對的。(或許現在依然如此？)受教育慣例年限越長，人才斷層越嚴重。因為教育自立王朝，覺得不需要跟社會接軌。教育要求教出一堆聖人，但是出來的是連凡人也當得不太好.....。(我承認我超愛做研究，生活不知道被擠到哪去....。)(麻煩的是，我也看到很多人不做研究，生活也不知道被擠到哪去......究竟他們平時在做啿呢.......???)
如果你按照 Friendship Bracelets 網站的設計圖來製作，你一定會成功。方法是不是太笨，一點都不重要。也許你會覺得這真是讓人類罔生了顆腦袋，但是只要設計圖畫得出來的，一定做得出來。(工具真的做得很好！)
反觀非標準化的華人流程圖，其實光從不同的教學範例就可以看到，不同設計人，做出來的手法可能不一樣。各有各的藝術，也各讓學徒記不住。看多了會搞混，因為手法不同，少人學的就會失傳。
換到 Friendship Bracelets 網站設計圖又是什麼情況呢？瀏覽一下很容易發見，有些設計就是不討喜。但是它不可能失傳。只要有人還用這個方法做，這個設計就做得出來。
這也是標準化的好處之一。
若說標準化是教笨蛋的，華人技藝的燉火候才是真金不怕火煉。
那我們來看看對於「低標以上」的教育方法。
以廚藝作例子好了。
一樣是食譜，華人寫的食譜我比較做不出來。英文食譜我偶爾會拿來做做。
差異在哪呢？華人食譜有很多「鹽-- 少許」，「醋-- 少許」。
這是什麼東西啊 (╯‵□′)╯︵┴─┴ ！我看食譜做也是被人笑啊(╯‵□′)╯︵┴─┴ ！還有人甚至會生氣啊 (╯‵□′)╯︵┴─┴！
我就是沒吃過(沒味覺)才要靠食譜，寫那樣做不好是應該的啊！
有些東西就是用量少。難不成洋人都吃鹽長大的嗎？
對於少量調料的問題，洋人是這麼做的。食譜一次寫八人份。
沒錯啊！味道要正確，當然就是這樣做！要有度量衡的，讀者才不會覺得是食譜作者有問題。而不是看著莫名其妙的食譜，覺得下廚的人有問題。
華人的食譜會寫「炒到軟」，「呈現金黃色」。洋人通常會標「大概花幾分鐘」。
就是有我這種生肉熟肉吃不出來的.....。而且你有可能知道自家火爐功效有沒有退，不見得知道多黃才是金黃，多硬才是硬，沒錯吧！
「只要功夫深，鐵杵磨成繡花針」。話說我整理菜也有兩三年了，六包菜的處理時間，還沒短過4小時......。(雖然朋友說我在虐待菜.......。)我覺得一生沒有多少日子，讓我去研究電動玩具還比較有效率......。(os: 你餓死好了...)
華人在食譜上的標準化，從蠻低的程度就沒有參考價值。而要時時提醒「火候」這件事。學徒修練得夠不夠。而什麼叫「夠」呢？師父說的算。
也就是說，在比較高級的教育，華人的師徒制，目的是仿製師父的獨門祕技。
洋人的教育呢？有興趣的話，你可以看看實境節目，戈登的《地獄廚房》。他的確一開始是賤嘴起家，但是也許是年紀大了，也許是風氣變了，近年來他讓我覺得蠻和善的....。地獄廚房不只是競賽，競賽的目的是挑選學徒，所以它本身也有教育。一季下來賽事不下十場。基本工(包括團隊)是很要求的。參賽者為了留在名單內，也都使盡過去所學的渾身解術。
注意，是「過去」喔。
十幾場，你就算是名廚手下出生，你不可能十幾場還可以拿過去學到的出來獲勝。你一定要生出自己的東西。戈登在競賽中跟潛在學徒們說「好」，還是「不好」，但是沒有說「戈登做出來的味道」。這就是洋人高等教育的精神。
洋人的教育會支持你發展獨特的潛能。
師傅的獨門是遲早會學到的，但是學徒的潛能不是師傅生得出來的。也就是說，如果你要整體的進步，你要寄望青出於藍。而不是先從師傅的玄妙標準把你的才能全都砍掉，再塑造成師傅的複製人。地獄廚房要的是創造者。不是複製者。
對洋人的教育來說，不太算是「火候」。他們要求最低標準，然後學生開出屬於自己的花園。
相較於華人的教育，因於訂不出「最低標準」，技藝變成不可捉摸的複製。你要一直做一直做，做到有一天師父說，「你得到真傳了！」而「你」在哪裡？你誕生於世上，屬於「你」的東西，永遠不見了。
你要華人師傅承認「自己的才藝總有一天別人會學會」，又是那麼困難。例如流傳已久的俗話，師傅留一手，留到最後沒半手。由於師父不會肯定學徒「出師」，學徒本身的天份也被師傅否定完了。(或者師傅就是很衰，永遠找不到能傳承自己技藝的人，而自己的能力又書寫不下來，只好跟著自己的生命從世上消失了。)
華人的才藝看起來是日漸減少消失的。而洋人的才藝看起來是日漸增生的。
就像科技取代的洋人的判斷，沒有取代洋人的品味。而科技卻取代了華人的決定。
其實我覺得，問題不在於藏私，不在於貧富。
問題在於「順從/單一標準」。
這裡沒有要提出什麼見解，僅僅是描述觀察到的事項。編織手環讓我看到蠻多事，非常感謝 (▔∀▔) ~
ps. 我覺得日本文化是蠻特別的。在西化方面非常注重標準化。又結合了本身華人文化的單一標準，也許說是截取兩方優點，也成了極度吹毛求玼。我覺實認為，單一標準之後的創造，已經失去多元性。比較像是「進擊的巨人」，傳承家族都想改變，接棒之後都無法改變。歷史並不是越多越好，如果看不見前景，又拒絕流變。
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